Desde mi punto de vista es una herramienta útil para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Del mismo modo este proceso ha de darse en profundidad con anterioridad para los docentes que lo van a utilizar en sus clases, pues muchos de ellos se sienten perdidos antes una herramienta que se presenta como vital en su día a día.
En mi caso, desde el área de E. Física si que tendría lugar este instrumento para que los alumn@s desarrollen las competencias que enmarcan a día de hoy nuestra programación.
Para mí sería una manera fácil, novedosa y atractiva para que los alumn@s trabajen los contenidos conceptuales desde casa o aula (en días de lluvia) debido a la reducción horaria a la que está sometida mi área.
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