Como se puede deducir, este recurso se puede aplicar, fundamentalmente, para trabajar el área de matemáticas, aunque tiene algunas secciones muy interesantes que pueden trabajarse en el área de lenguaje o conocimiento del medio; en ellas se aborda desde la poesía a la historia explicada a través de un cómic, por ejemplo.
Desde la sección de profesorado accedemos a los siguientes apartados: introducción, el recurso, actividades, guías de uso, documento estratégico, recursos en la web, problemas y bibliografía, que nos dan una visión muy completa del proyecto y nos orientan para su utilización.
En la sección alumnado se accede a los juegos, que trabajan cinco bloques de contenido (numeración, operaciones, medida, geometría y representación de la información) y en tres niveles de dificultad, uno para cada ciclo.
Cada actividad proporciona como evaluación una relación de aciertos y errores. Además, incluye una relación de problemas imprimibles de cada bloque.
Por su contenido, este proyecto puede ser útil desde primer hasta tercer ciclo, sobre todo en lo que se refiere al entrenamiento matemático y para plantear las matemáticas como parte del entorno cotidiano.
Considero que es un material muy motivador para el alumnado y que facilita el trabajo individualizado y la atención a la diversidad, pues se plantean distintos niveles de dificultad.
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