Artículo sobre la tarea: "Olimpiadas"

Se trata de una actividad bastante completa para trabajar con el alumnado de tercer ciclo, donde se tratan aspectos de las distintas áreas: lengua, matemáticas, conocimiento del medio, etc; así como también se prioriza el uso de las competencias básicas, como la linguística al buscar vocabulario relacionado con las Olimpiadas en el diccionario, o la matemática (medidas de tiempo y longitud), incluso podemos utilizar la competencia cultural y artística elaborando las banderas de los diferentes paises, etc.
Me parece un recurso muy atractivo para los niños/as puesto que toca temas de interés para ellos/as, y facilita su proceso de aprendizaje.

Artículo sobre la tarea: "Olimpiadas"

Esta actividad es un recurso muy interesante y apropiado para trabajar con niños y niñas de Educación Primaria, concretamente podríamos utilizarla en el tercer ciclo; conectandola con los contenidos de las diferentes áreas: conocimiento del medio, lengua, matemáticas, inglés, etc.; y fomentando el uso de las competencias básicas, tan importantes en nuestro curriculum, por ejemplo, utilizaremos la competencia aprender a aprender a través del uso de manuales, enciclopedias, resúmenes; la digital, ya que utilizamos el ordenador para buscar en una web concreta una determinada información, etc.
Así pués como vemos es una actividad bastante atractiva y motivadora para nuestro alumnado, la página tiene una buena presentación, colorido, claridad, que facilita la adquisición de conocimientos de nuestros alumnos/as.

LAS OLIMPIADAS

Me parece una actividad adecuada para los alumnos y alumnas del tercer ciclo de Primaria por cuanto que la encuentro muy motivadora y abarca varias áreas (matemáticas, lengua, conocimiento,,,) y además está bastante relacionada con el tipo de actividades que se hacen en las pruebas de diagnóstico
Los enlaces a los que nos remite (video de marathon, málaga, diccionario, página de olimpiadas, etc...) hacen la actividad muy amena y le da un carácter másº globalizador.
La duda que se me plantea es que en el formato pdf los alumnos no pueden contestar

OLIMPIADAS

Considero que es una actividad bastante interesante y motivadora, tanto para trabajar el sistema métrico o las unidades de tiempo en matemáticas, como para ampliar vocabulario o repasar el orden alfabético.
Los contenidos son adecuados tanto para 5º como para 6º, aunque siempre habrá que revisarlos para adaptarlos a las características del alumnado concreto al que vayan dirigidas.

"LOS SERES VIVOS"

De la primera sesión solo había hecho una parte de la tarea:Tarea2:"El post" editado en el blog.
Creo que me faltaba la tarea de "los seres vivos".

"Considero que esta unidad didáctica está bastante bien planteada para el Tercer Ciclo,sobre todo a nivel 5º ; para sexto ampliaría contenidos de C.Medio.En la evaluación valoraría más los contenidos , sin descartar el comportamiento, la colaboración...las actitudes".

olimpiadas

A mí me parece en teoría bastante interesante puesto que se trabaja de forma global varias áreas curriculares como son Lengua, Matemáticas, Conocimiento del Medio y Educación Fisica. Las actividades están acertadamente interrelacionadas con lo que se permite un aprendizaje globalizador.

En cuanto, al alumnado con necesidades educativas especiales habría que adaptar las diversas tareas, secuenciando las actividades a cada ritmo de aprendizaje y siendo en todo momento un guía en el desarrollo de la puesta en práctica de la unidad.

Las Olimpiadas

Es una actividad lúdica y divertida, aunque está para el área de matemáticas, trabaja la comunicación lingüistica, el vocabulario, el sistema métrico decimal etc. He visto los cuadernillos y están muy bien, pero considero que para mis alumnos/as habría que reducir actividades, ya que s,i se les pone mucho deja de interesarles.

LAS OLIMPIADAS

Hola compañeros, desde mi punto de vista y tras haberla puesto en practica con los alumnos de 6º, me encuentro en una situación difícil pues hay niños que si les resulta motivador y atractivo y hay otros que, al no seguir el ritmo normal de clase, se aburren y aprovechan para estar tonteando con el ordenador. ¿Sugerencias al respecto? Espero me ayudeis, gracias.

Las olimpiadas

Este tema lo he visto muy completo,aunque tal vez ,para los alumnos a los que yo imparto clase lo estino ambicioso,siempre se podría estudiar cuidadosamente el tipo de actividades a realizar.
El diseño del tema me ha encantado, lo considero ameno y motivador.
Ahora bien creo que es excesivo para utilizar como prueba o ensayo de prueba de evaluación de diagnóstico a primeros del nivel quinto,como indica su realizador.

"OLIMPIADAS"

He hecho el comentario desde "la tarea 1 :artículo sobre la tarea "olimpiadas",porque desde el enlace del "blog" y del "banco de tareas y recursos del centro..." no he podido acceder, no tenía servidor .
Lo que he leído me parece bastante interesante, los textos están muy claros y las actividades también me han gustado; sobre todo el "cuadernillo de trabajo" está bastante completo.
Espero que esto sea lo solicitado

LAS OLIMPIADAS

Me ha parecido estupendo porque el texto se entiende bien y hay muchas posibilidades para trabajar con alumnado de tercer ciclo.

olimpiadas

Me parece una actividad interesante porque se trabajan las áreas de lengua,matemáticas y conocimiento del medio de forma interdisciplinar.

olimpiadas

Está bien porque se trabajan las áreas de conocimiento del medio, lengua y matemáticas (problemas).

EN POCAS PALABRAS

Esta unidad didáctica de Lengua está bien organizada en sus diferentes apartados, quedando bastante claro el contenido tanto para el profesorado, alumnado y público.
Para el profesorado la información se organiza en 10 unidades bien secuenciadas y estructuradas.

Para el alumnado se organizan una serie de actividades presentadas de forma lúdica por las que el alumnado se va moviendo. .Algunas actividades según mi opinión son muy fáciles para alumnos de sexto

En el apartado referente al público, éste puede seguir como se desarrolla la unidad en sus distintos apartados.

Yo lo aplicaría en mi clase de sexto con alumnos que siguen un ritmo más lento de aprendizaje, como refuerzo.

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Olimpiadas

Hablar sobre este recurso

Olimpiadas

La página es interesante ya que trabaja interdisciplinarmente asignaturas como lengua, matemáticas y educación física.
A mi, como especialista de educación física me interesa sobre todo por el trabajo de deportes y términos relacionados con las olimpiadas, lo que me dará pie para explicar a los alumnos la historia y aspectos significativos de las olimpiadas. Además podré practicar los diferentes deportes con los alumnos y realizar unas miniolimpiadas en el cole.

Olimpiald

Proyecto ludos

Después de navegar por la página del proyecto ludos, lo primero que me doy cuenta es que está orientado a los maestros, alumnos pero incluye a los padre y es lo que pienso que es más importante de esta página, ya que nosotros solos no podemos educar en la vida sana y la actividad física a nuestros alumnos.
En el apartado de los maestros nos da programaciones, juegos, una fit calculadora... que los veo interesantes, no obstante este apartado lo veo a medio elaborar.
En cuanto al apartado de los alumnos, lo considero muy interesante, ya que se puede trabajar en los tres ciclos y trabaja conceptos muy útiles para la práctica de la educación física y para educar a los alumnos a través de lo físico.
En el apartado de los padre (público) como he comentado anteriormente, se dan consejos para los padres para así seguir una educación conjunta padres-maestros a la hora de educar a los alumnos.
En conclusión, la considero interesante y además tengo intención de usarla.

En pocas palabras

PROFESORADO
Los temas están bien elaborados, con presentación adecuada. es de desear que aumenten el número de temas.

ALUMNADO
Las actividades son divertidas pero a los niños/as no les parece tan divertidas.

PUBLICO
La presentación de de los temas es adecuada