Creo que este curso ha reflejado la realidad que ya nos estamos encontrando en los centros educativos, es decir: El profesor explica, los alumnos/as atienden y mientras que el profesor tiene que volver a explicarlo para los alumnos que no lo han pillado a la primera, los demás se dispersan del objetivo de la sesión.
Con respecto al contenido trabajado, en mi opinión, creo que ha estado muy bien aunque se debería profundizar un poco más en el trabajo de aula en cada uno de los contenidos.
Como evaluación final decir que por mi parte he aprendido muchas cosas que no sabía ni que existían, por lo cual he abierto un camino a explorar y del que espero en un futuro disfrutar.
Gracias Juanjo por tu esfuerzo.
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viernes, 12 de marzo de 2010
didactica tic: imitamos y bailamos en grupos....
Me parece actividad muy factible, pues es una actividad que ya he realizado en cursos anteriores y la verdad que a los niños les motiva bastante y además es un aliciente más para trabajar un contenido que en ocasiones les provoca rechazo.
Desde mi experiencia personal el uso de cámaras de foto o vídeo les provoca una sensación de timidez que es superada por la motivación de ver el resultado de su trabajo en la misma sesión.
Del mismo modo el visionado de distintos bailes monitorizados por otros niños o adultos les hace confiar en sus posibilidades e imitar los bailes. No obstante se ha de potenciar su creatividad.
Desde mi experiencia personal el uso de cámaras de foto o vídeo les provoca una sensación de timidez que es superada por la motivación de ver el resultado de su trabajo en la misma sesión.
Del mismo modo el visionado de distintos bailes monitorizados por otros niños o adultos les hace confiar en sus posibilidades e imitar los bailes. No obstante se ha de potenciar su creatividad.
jueves, 11 de marzo de 2010
proyectos maravillas verdes
Revisado el proyecto Maravillas Verdes, considero que el tema y la propuesta didactica es adecuada para el nivel que se ofrece, 5º.
Los apartados de la webquest ofrecen todo lo necesario para seguir la tarea y los contenido a trabajar para lograr los objetivos dandoles a los alumnos/as la implicación que requieren para que el aprendizaje sea significativo.
Los apartados de la webquest ofrecen todo lo necesario para seguir la tarea y los contenido a trabajar para lograr los objetivos dandoles a los alumnos/as la implicación que requieren para que el aprendizaje sea significativo.
jueves, 18 de febrero de 2010
LAS OLIMPIADAS
Hola compañeros, desde mi punto de vista y tras haberla puesto en practica con los alumnos de 6º, me encuentro en una situación difícil pues hay niños que si les resulta motivador y atractivo y hay otros que, al no seguir el ritmo normal de clase, se aburren y aprovechan para estar tonteando con el ordenador. ¿Sugerencias al respecto? Espero me ayudeis, gracias.
lunes, 15 de febrero de 2010
ITE: proyecto ludos
Tras trabajar con los alumn@s del 2º y 3er ciclo considero que es un recurso muy bueno para trabajar en el aula y en casa.
Profesorado: Te muestra una amplia gama de recursos, tanto en relacion con la tarea que van a realizar los alumnos/as como de recursos para el profesorado que puede utilizar en el día a día en sus clases de E. Física. Para mi está muy bien.
Público: De igual manera, los padres tienen aqui un sitio donde informarse de algunos aspectos/conceptos que les será de gran utilidad para trabajar con sus hijos/as desde casa.
Alumnado: Para mi como maestro, los juegos y las propuestas presentadas, en su mayoría si se adaptan al trabajo que quiero que mis alumnos/as realicen. No obstante, los he puesto en práctica con ellos y su punto de vista discrepa del mio, pues no se centran en el contenido del trabajo y se centran más en la competición, además les resulta un poco aburrido.
Profesorado: Te muestra una amplia gama de recursos, tanto en relacion con la tarea que van a realizar los alumnos/as como de recursos para el profesorado que puede utilizar en el día a día en sus clases de E. Física. Para mi está muy bien.
Público: De igual manera, los padres tienen aqui un sitio donde informarse de algunos aspectos/conceptos que les será de gran utilidad para trabajar con sus hijos/as desde casa.
Alumnado: Para mi como maestro, los juegos y las propuestas presentadas, en su mayoría si se adaptan al trabajo que quiero que mis alumnos/as realicen. No obstante, los he puesto en práctica con ellos y su punto de vista discrepa del mio, pues no se centran en el contenido del trabajo y se centran más en la competición, además les resulta un poco aburrido.
martes, 9 de febrero de 2010
Los Seres Vivos
Esta unidad didactica en sí, no la utilizaría en el área de E. Física pero si que la veo muy adaptada para el trabajo en el aula.
El contenido se presenta de forma atractiva, coherente y secuenciada para que los alumnos/as vayan investigando y a la vez tomando conciencia de todo lo que nos rodea, en definitiva, los seres vivos.
El contenido se presenta de forma atractiva, coherente y secuenciada para que los alumnos/as vayan investigando y a la vez tomando conciencia de todo lo que nos rodea, en definitiva, los seres vivos.
lunes, 8 de febrero de 2010
Un blog en el aula
Desde mi punto de vista es una herramienta útil para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Del mismo modo este proceso ha de darse en profundidad con anterioridad para los docentes que lo van a utilizar en sus clases, pues muchos de ellos se sienten perdidos antes una herramienta que se presenta como vital en su día a día.
En mi caso, desde el área de E. Física si que tendría lugar este instrumento para que los alumn@s desarrollen las competencias que enmarcan a día de hoy nuestra programación.
Para mí sería una manera fácil, novedosa y atractiva para que los alumn@s trabajen los contenidos conceptuales desde casa o aula (en días de lluvia) debido a la reducción horaria a la que está sometida mi área.
En mi caso, desde el área de E. Física si que tendría lugar este instrumento para que los alumn@s desarrollen las competencias que enmarcan a día de hoy nuestra programación.
Para mí sería una manera fácil, novedosa y atractiva para que los alumn@s trabajen los contenidos conceptuales desde casa o aula (en días de lluvia) debido a la reducción horaria a la que está sometida mi área.
jueves, 4 de febrero de 2010
Fran Gómez Ortega
Hola soy Fran, maestro especialista en E. Fisica del colegio Ntra. Sra. del Carmen. Para más información consulten con su farmacéutico, jeje.
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