Artículo: Evaluación general del curso

Me ha parecido muy interesante, muchos contenidos en poco tiempo, así que a veces un poco de agobio. Por otro lado, señalar que quizás hubiera sido necesario hacer dos grupos de diferentes niveles, puesto que algunos de nosotros estabamos un poco "pegaillos" en la materia. De todos modos ha sido muy útil la ayuda proporcionada por el profesor en la explicación y resolución de dudas, y su paciencia.

Artículo sobre recurso de didáctica TIC

Se trata de un recurso bastante útil para utilizar con el alumnado de Primaria en todas las áreas. En cada área encontramos diferentes proyectos con los que podemos trabajar, los cuales, a su vez, se organizan en tres ciclos con diferentes niveles: básico, profundización y consolidación. Del mismo modo, cada nivel se distribuye en: presentación, programación, desarrollo, aplicación en el aula y autoevaluación. A modo de ejemplo señalo dentro del área de Conocimiento del Medio, el proyecto "Los animales salvajes y domésticos mediante el uso de las TIC".

Artículo: "Proyecto: viaje fin de curso"

El trabajo por proyectos implica una forma diferente de trabajar en la escuela, ya que nuestro alumnado aprende significativamente, es decir están en todo momento en contacto con el mundo que les rodea y con sus intereses. Es una actividad interdisciplinar que se llevará a cabo a lo largo de todo el curso, y se trabajarán los contenidos de las diferentes áreas consiguiendo así los objetivos propuestos. Por ejemplo, el proyecto titulado "Contando historias", para realizar con niños/as de tercer ciclo, se llevará a cabo organizando al alumnado por grupos y elaborando las diferentes tareas propuestas en el mismo. Así como también se tratarán aspectos relacionados con las ocho competencias básicas, como por ejemplo la lingüística a través de lectura y escritura; o la de aprender a aprender, mediante la realización de resumenes y esquemas de las diferentes lecturas.

Artículo sobre la tarea: "Olimpiadas"

Se trata de una actividad bastante completa para trabajar con el alumnado de tercer ciclo, donde se tratan aspectos de las distintas áreas: lengua, matemáticas, conocimiento del medio, etc; así como también se prioriza el uso de las competencias básicas, como la linguística al buscar vocabulario relacionado con las Olimpiadas en el diccionario, o la matemática (medidas de tiempo y longitud), incluso podemos utilizar la competencia cultural y artística elaborando las banderas de los diferentes paises, etc.
Me parece un recurso muy atractivo para los niños/as puesto que toca temas de interés para ellos/as, y facilita su proceso de aprendizaje.

ITE: "En pocas palabras"

Este recurso educativo multimedia de Lengua Castellana para Educación Primaria nos proporciona actividades lúdicas para ampliar vocabulario y mejorar la expresión oral y escrita.
La pestaña de profesorado está dividida en diez unidades didácticas, como por ejemplo: "Perla en la cocina", "Perla en su cuarto", "El quiosco", "El restaurante", etc. ; cada una de las cuales consta de los siguientes apartados: justificación, objetivos, documento estratégico del proyecto, contenidos, descripción, orientaciones y funcionamiento. Siendo éste, un recurso muy útil para realizar nuestra labor como docentes.
A través de la pestaña de alumnado los niños y niñas podrán acceder a las actividades distribuidas en tres apartados: "la isla de la fantasía", "la playa de mi isla", "la única ciudad de la isla"; las cuales resultan muy motivadoras y atractivas para ellos/as.
Desde la pestaña público los padres/madres pueden participar activamente en el proceso de aprendizaje de sus hijos/as , estando continuamente informados del trabajo realizado.

Debate: Un blog en el aula

Tras analizar el documento "Un blog en el aula", he podido comprobar la utilidad que éste tiene no sólamente para nuestro alumnado sino también para los docentes y mejorando la comunicación con las familias ;ampliando contenidos, información, etc. Consiguiéndose así una mejora de la autonomía de los niños/as en su proceso de aprendizaje; así como, ampliando nuestra formación como maestros/as.

U.D. Los seres vivos

Tras analizar la propuesta didáctica, señalaré que la considero util para utilizar en clase de conocimiento del medio, tanto para consultar determinados aspectos del tema, como tambien para realizar en el procesador de textos las actividade que se plantean. Quizás deberían aparecer algunos objetivos concretos, para que resultarámás fácil el planteamiento del trabajo.

Emilia Soler Navarro

Hola soy maestra de apoyo en el C.E.I.P. Palomares
soy la caña